quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

Novo mundo

Como estamos na era digital, às escolas como sempre fica com a obrigação de apresentar os novos elementos do mundo em que vivemos. Pois os educadores têm a missão de ensinar como interagir com essas novas tecnologias e não esquecer segundo Maria Virgínia Gastaldi: ‘’ O importante é não esquecer de que a tecnologia tem de ser usada para expandir conhecimento. Não pode ser usada de maneira gratuita’’.


Como em muitas escolas hoje já possuem salas de informática. Os educadores têm que se organizarem para que todos os alunos tenham acesso com freqüência, para que essa atividade não sé torne coisa rara. Levando em conta que muitas crianças não tiveram a oportunidade de acessar e muitos ainda desconhecem.
A tecnologia faz parte da cultura, e a escola é responsável por fazer que as crianças tenham acesso a ela.
Os pequenos podem praticar atividades, desde que não seja passatempo, o educador como referencia para os alunos, tem eleger tarefas interativa que agreguem conteúdo didático explorado na pré-escola.
O educador não precisa ter domínio de informática, mas é indispensável que estude antes sobre o que vai ser apresentado em sala, estando atento, para que os alunos tenham acesso a sites inadequados para sua faixa etária ou poucos confiáveis.
Mesmo com tudo isso, é de suma importância que continuemos incentivando a leitura de livros (mesmo sabendo que os computadores oferecem recursos audiovisuais e são usados de formas mais interativa), é importante compreender que e preciso lidar com todos os meios possíveis de aprendizagem.  
                           




domingo, 12 de dezembro de 2010

Birncadeira de criança?...

Por estar em foco, o bullying passou a ter maior atenção dos educadores, por que essa prática tem autores que ainda desconhecem, e acham que algumas brincadeiras são normais.
E para obter resultados mais expressivos diante desse problema, temos que mobilizar o maior número de
colaboradores que estejam dispostos a entra de cabeça e abraçar essa causa pelo fim do bullying. Orientar a população e, principalmente os pais, que muitas vezes usam apelidos e práticas abusivas para repreender as crianças e até constranger. Achando que estar dando uma lição de moral.
Essas práticas arcaicas de tratamento, é nada mais que a origem do bulling. Que hoje estar assustando a todos pela proporção que tem tomado e pelas tragédias acontecidas proveniente do bullying
Repensa e corrigir nossas formas de educar, é necessário para que posamos orientar  as gerações vindouras, e mescla as o que é tem de  bom  para ser passado a diante.levando em conta que o bullying, antes de se tornar uma grade preocupação para o mundo,não passava de uma simples brincadeira de criança.        


domingo, 21 de novembro de 2010

Apresentação de video.

Aqui estar o video, da atividade solicitada pela professora Kátia Leite, como requisito da avaliação de prática pedagogica.  Trabalho "um grande mestre".
para quem não viu, agora pode ver na integra. video

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

léxico

O léxico de uma língua engloba o conjunto de signos lingüísticos por meio dos quais o homem não só se expressa, se comunica, mas também cria novos conhecimentos e/ou assimila conhecimentos que outros homens criaram, não só na sua civilização mas também em outras civilizações.
Nas civilizações mais avançadas tecnicamente o léxico da língua escrita constitui o veículo básico de armazenamento do conhecimento.
· as línguas ágrafas possuem um léxico pobre
· léxico da língua escrita º veículo básico de armazenamento do conhecimento
O dicionário registra o léxico de uma língua, isto é, o conjunto de palavras desse idioma. Através das palavras o léxico armazena todos os conceitos, sentidos e usos que podem ser expressos nesta língua com os vocábulos de que ela dispõe.

domingo, 17 de outubro de 2010

Saberes necessários para ser um bom educador

É essencial que a estrutura educacional, muito mais que acumular conhecimento, ensine o aluno a raciocinar, desenvolver a criatividade, imaginação e o espírito de iniciativa, e consiga entusiasmar o aluno para a aquisição do conhecimento, inserido na conjuntura atual e desafiadora do mundo contemporâneo. Pois é através da reflexão dos tempos atuais que o aluno pode vir a transcender determinados limites, penetrar nas lacunas das certezas e incertezas do conhecimento. O aluno precisa aprender a situar-se no seu contexto, de modo crítico e participativo, para não se prestar a manipulações ideológicas dos tempos modernos.
A educação do futuro deverá comprometer-se com a ética. Civilizar e solidarizar a Terra, transformar a espécie humana em verdadeira humanidade, sendo a concepção de tal educação não somente o progresso, mas a essência e realização da concepção humana em todos os aspectos

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

Primeira aula

Como foi relatado no enunciado, esse blog foi o primeiro trabalho sugerido para a turma de Letras neste primeiro semestre. O objetivo maior, é aproximar todos que queiram analisar e discutir tudo que for proposto em sala,  compartilhar as boas idéias com as outras pessoas e promover e adotar esse novo método como Grupo de Estudo.Espero que todos participem para que possamos nos ajudar.